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"小画笔，大梦想"——吉林少年"画"说家乡新风采 ...

由吉林省文化馆主办的《2024年“画说吉林·花开少年”——第六届全省儿童画、儿童书法作品大赛 (展)》于2024年5月20日在吉林省文化馆一楼美术展厅拉开帷幕。本次大赛收到全省各市（州）报送作品300余幅，通过专家评 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-20 14:39 | 阅读：12 | 回复：0
“互联网+”融入美育教育

“互联网+”与美育深度融合的路径。一、深度融合的关键支撑是互联网美育课程的内容设计。二、深度融合的实施手段是创新教学模式。三、深度融合的实现渠道是师生创生审美化教学 ... ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-20 09:24 | 阅读：13 | 回复：0
“明日之星”西安少儿美术师生邀请展举行双馆联展

“明日之星”西安少儿美术师生邀请展将于5月18日-6月28日，分别在纽空间（5月18日-6月17日）和西安市碑林图书馆（6月1日-6月28日）同步展出。……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-18 14:19 | 阅读：19 | 回复：0
开赛！西安浐灞国际港2024年幼儿园艺术领域美术教学技能比赛启动 ... ...

5月15日上午，“匠韵生辉·竞秀国港”西安浐灞国际港首届技能比武大赛暨2024年幼儿园艺术领域美术教学技能比赛启动仪式在西安国际陆港第三幼儿园举行。经过前期评选，来自辖区各幼儿园的21位教师脱颖而出，入围此次 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-18 09:52 | 阅读：47 | 回复：0
乡村美育：艺润童心，美启童趣

日前，“乡村儿童美育公益交流会”在广东省清远市连南瑶族自治县举办，来自全国各地的18家公益组织齐聚连南，聚焦乡村儿童美育，分享美育实践，助推乡村教育振兴。教育是国之大计、党之大计。新时代美育已成 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-17 14:05 | 阅读：24 | 回复：0
国外流行的3大少儿美术教学理念分享

国外流行的3大少儿美术教学理念分享:墨菲亲和教育法,蒙台梭利教育法,高托教育法……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-17 09:12 | 阅读：21 | 回复：0
打造艺术殿堂美育课——2024年“美育芳草”青少年艺术节开幕 ...

打造艺术殿堂美育课——2024年“美育芳草”青少年艺术节开幕……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-16 14:18 | 阅读：36 | 回复：0
“走近原生态”儿童画国际巡展在开罗展出

世界那么大美丽我的家”——2024 “走近原生态”儿童画国际巡展在开罗盖尔安德森博物馆展出。……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-16 09:13 | 阅读：28 | 回复：0
第60届威尼斯双年展银狮奖、特别提名奖揭晓

第60届威尼斯双年展银狮奖、特别提名奖揭晓……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-15 14:33 | 阅读：21 | 回复：0
年龄太小不让进？小艺术爱好者对新画廊有话说

Cait Munro,2016年3月24日你会铁石心肠地拒绝一个3岁的孩子去看她最喜欢的艺术品吗？很不幸，来自皇后区的爱丽丝·侨爱娜（Alice Choina）3月13日去参观纽约新画廊（Neue Galerie）的时候就遇到了这么一个铁石心肠的 ...……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-15 09:34 | 阅读：26 | 回复：0
中央美术学院少儿艺术工作室课程之——远古的足音

中央美术学院少儿艺术工作室课程之------远古的足音……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-14 14:35 | 阅读：35 | 回复：0
5.18国际博物馆日，敦煌少儿美术作品展开幕

5.18国际博物馆日，敦煌少儿美术作品展开幕！……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-14 09:11 | 阅读：33 | 回复：0
浙派名师名校长贵州美育行《美术报少儿美育读本》在黔东南播种艺术梦想 ...

浙派名师名校长贵州美育行《美术报少儿美育读本》在黔东南播种艺术梦想 ……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-13 14:50 | 阅读：38 | 回复：0
Olymp'Arts支持艺术家参展中国艺术家大展

OLYMP'ARTS 支持艺术家袁熙坤携作品应邀参展“从北京到巴黎—中法艺术家奥林匹克行”中国艺术家大展……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-13 09:23 | 阅读：36 | 回复：0
中国嘉德2024春拍预展！

中国嘉德2024春拍预展！2024.5.7 5.10（第一阶段）2024.5.18 5.21（第二阶段）……

作者：中国儿童美术 | 时间：2024-5-11 09:52 | 阅读：51 | 回复：0