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江苏省教育厅今天发布消息，根据教育部《中小学生艺术素质测评办法》，为提高学生审美素养，提升学生的综合素质，江苏在全国率先实施中考增加艺术素质测评的评价制度，将初中学生的艺术素养列入学业水平测试范围，出台艺术素质考核办法，自2020年起全省初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩。 测评方案由各设区市具体制定，并已在2017年9月1日之前全部向社会公布。测评指标体系由基础指标、学业指标和发展指标三部分构成。各项指标均有过程性评价和终结性评价。过程性评价一般采用等第式，由学校按照设区市要求实施考核；终结性评价由设区市组织统测，以分值或以分数转化为等第进入中考成绩，以设区市使用的初中音乐、美术教材基础知识和基本技能为统测内容，统测采用人机对话的方式，突出音乐、美术学科的视听和互动特点。各设区市对报考四星高中均有相应等第或分数要求。 |
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阳光讯（记者 张允铎 通讯员 李娜 ）美术，是一种无声的语言，它...详情
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当你的孩子爱上画笔，也许是天赋，但更多的可能却是他的绘画敏感期来了。很多父母一看
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12月25日，中国首家以虫子为特色IP的“虫子谷国际艺术村”项目在南京市溧水区正式启动
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不懂艺术的家长同样可以为孩子的艺术之路提供支持和帮助。只要保持开放和尊重的态度，
此次展览尊重个体差异化、个性化，更加注重不同年龄阶段孩子对世界的认识和理解，经评
9月5日，马云很忙。上午在2018 XIN公益大会主论坛演讲完，下午马不停蹄赶回阿里巴巴西
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