时间 | 课程 | 内容概要 |
第一天上午 9:：30-10:30 | 《儿童身心分析及课程设置》 《如何上好一节有灵魂的儿童美术课》 | 1.儿童美术教育理念及模式 2.精准分析儿童生理心理发展特点。 3.学段划分及作品赏析 4.如何把引导贯穿课堂，启发孩子更多的创作灵感 5.课堂示范中的技巧 6.教师如何自我定位 7.如何和家长沟通 |
10:30—11:30 | 实际操作《沥粉画在美术课堂上的应用》 | 1.了解沥粉工艺的历史 2.分析沥粉画在儿童美术课堂上的运用 3.根据具体题目进行找图并进行绘制 |
第一天下午 14:00-16:00 | 实际操作—堆叠纸版画 制版、印制 | 1.以堆叠纸版画的形式进行制版 2.对成版进行印制 |
16:00—17:00 | 实际操作《沥粉画在美术课堂上的应用》 | 1.了解超轻黏土的特点 2.用超轻黏土制作仿铜浮雕 |
第二天上午 9:：30-11:30 | 实际操作《雕塑—空间的游戏》 | 1.了解浮雕艺术的历史 2.运用高浮雕形式进行创作 3.不同年龄段的课程延展 |
第二天下午 14:00-16:00 | 实际操作—《拓印—古法的传承》 找图、绘图、制版、印制 | 1.分析纸版画《绽放重复的美》，如何有技巧的上一节优质漏印课。 2.根据实际课例，学会儿童漏印版画，技法、技巧，并独立完成漏印版画创作 3.不同年龄段授课的注意事项及难点讲解 |
16:00—17:00 | 《礼仪在美术机构中的运用》 | 1. 礼仪在机构中的重要体现 2. 礼仪对于提高工作效率的重要性 儿童美术教师的基本礼仪 |
第三天上午 9:：30-11:30 | 实际操作—《绽放重复的美》 找图、绘图、制版、印制 | 1.分析纸版画《绽放重复的美》，如何有技巧的上一节优质漏印课。 2.根据实际课例，学会儿童漏印版画，技法、技巧，并独立完成漏印版画创作 3.不同年龄段授课的注意事项及难点讲解 |
第三天下午 14:00-16:00 | 经典案例分析-- 《一个秘密的地方》 | 1.分析扎染、蜡染课例《独一无二的美》，如何有技巧的上一节优质扎、蜡染课 2.根据实际课例，学会儿童扎染，扎法、技巧，并独立完成扎染T恤的创作 3.不同年龄段授课的注意事项及难点讲解。 |
16:00-17:00 | 市场、运营 | （1）市场营销概念的提出与意义 （2）服务营销--传统市场营销的发展延伸 （3）服务营销对于教育培训机构的意义 |
第四十五届：06月07日—06月09日（两个名额）
第四十六届：06月14日—06月16日（可以报名）
第四十七届：06月21日—06月23日（可以报名）
第四十八届：06月28日—06月30日（可以报名）
送12套儿童美术教师盒子（您获得的不但是课程，更重要的是上课的方法）
| 欢迎光临 儿童美术网 (http://www.zgetms.com/) | Powered by Discuz! X3.4 |